
Regulación emocional en el aula: de concepto a implementación
La regulación emocional se ha vuelto un eje central en educación, pero llevarla a la práctica no siempre es simple.
EDUCACIÓN / TECNOLOGÍA / MULTISENSORIALIDAD

La regulación emocional se ha vuelto un eje central en educación, pero llevarla a la práctica no siempre es simple.

En los últimos años, el concepto de multisensorialidad ha ganado presencia en el ámbito educativo. Sin embargo, muchas veces se

Cada vez más establecimientos cuentan con salas multisensoriales, pero en muchos casos su uso disminuye con el tiempo. El problema


